【今日中国】同学我劝你善良，不然我要跟你走程序了

央视网报来源：央视网 2018年11月16日 18:11

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—— · 第26期 · ——

最近在教育界发生了一件大事

引起各界广泛关注

11月12日

广东省教育厅官网挂出13部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法《试行）》（以下简称《实施办法》

对校园欺凌的分类、预防、治理等问题作出明确规定。

听到这个好消息

小编不禁想到最近看过的一部电影

关于校园霸凌的电影

这部电影带许多人回到当初“暗无天日”的青春

被孤立、贴纸条、传谣言、破墨水……

周围同学的指指点点，老师的“不理睬”

都是在击破被霸凌同学的心理防线

然而，现实比电影更残酷

今年十月

云南一14岁女生

因长期被两名同学羞辱殴打

她选择吃药自杀

最终因抢救无效死亡

校园霸凌是校园毒瘤

让很多备受欺负的孩子走上绝望

这些曾引起网络大范围讨论的霸凌事件

仍旧历历在目

这些看似天真纯洁的孩子

在不被大人看到的角落做着“残忍”的事情

下跪、扇巴掌、辱骂

这只是孩子们口中最“低级”的霸凌

在这些校园霸凌中

我们没有一个是“局外人”

在校园霸凌中

压抑、孤独、恐惧、折磨成为被害者一生难以治愈的伤痕

很多孩子因此害怕去学校、害怕见人

整个青春都被自卑恐惧所笼罩

幸而，人们对校园霸凌越发了解与关注

教育部门对校园霸凌的关注日益提高

11月12日，广东出台治理校园欺凌的方案

就连给同学起肥婆、恐龙、黑妹、四眼儿等

这些侮辱性的绰号

也要统统“管”起来！

对情节严重者

将给予留校察看、勒令退学、开除学籍的处分！

此方案一出

许多网友表示支持

其中有许多人留言说

老师起侮辱性绰号也需要管管

面对一些和稀泥对霸凌视而不见的老师

更应该管一管！

更有人表示

家庭教育在这场“霸凌”中占主要责任

人之初，性本善；

希望父母们在培养智力发育的同时

也别忘了孩子的心理发展

广东外语外贸大学教育法制研究所所长张永华，在接受媒体采访时表示：“我们在制定过程中，尽可能地把教育部的有关规定加以细化，使得它（实施办法）具有可操作性，特别是给予一些程序性规定，使得学校在认定学生欺凌时，可以规范地进行。”

教师在教育中向学生讲述校园暴力的危害，将校园暴力有效的预防在萌芽状态，当暴力事件出现的时候一定要按照程序走，切勿隐瞒！

根据《实施办法》以下这些都属于欺凌 ：

欺凌者恃强凌弱给被欺凌者身体和心理造成轻微痛苦，其行为没有违法，具有下列情形之一的，属于情节轻微的一般欺凌事件： 

欺凌者恃强凌弱的行为尚未违法、对被欺凌者身体和心理造成明显伤害，具有下列情形之一的，属于情节比较恶劣的严重欺凌事件：

欺凌者具有下列情形之一的，属于屡教不改或者情节恶劣的严重欺凌事件：

面对校园霸凌，学生应该怎么做呢？

1.当你独自面对霸凌者，一定要尽快离开，对方如果突然出手施暴，离开向最近的人群跑去。假如不能避开，首先在气势上不要软弱，不要给施暴者传递一种很好欺负的样子，保持冷静。或者直接告诉对方“你这样做是不对的，老师知道了会批评你的”。

2.如果已经遇到校园霸凌，要勇敢地向父母、老师、学校或权威部门反映。告诉他们施暴者是谁？他们具体做了什么？在哪里？什么时候？持续多久了？对自己造成了怎样的困扰？当你觉得霸凌已经威胁到你的人身安全，那你必须说出来！

3.打理好自己的情绪，遭遇霸凌并且克服它带来的伤害并不是一桩简单的事情，所以如何摆脱校园暴力带来的心理阴影是每一个受害者都需要面对的困境。

作为家长应该怎么做呢？

1.要在孩子的成长过程中，教会孩子自尊自爱和自我保护。尤其是让孩子自我肯定，不能让孩子一味地顺从，要教会孩子面对霸凌勇敢面对。孩子被欺负时，家长要亲自出面，采取行动，要求老师、学校惩戒欺凌的孩子。

2.培养孩子的人际关系能力，一个良好的人际关系，对校园霸凌产生的影响很大，多带孩子参加社交活动。如果察觉孩子的性格有些孤僻或是被孤立，一定要及时干预和疏导。

3.更重要的是， 在孩子遇到校园霸凌时，家长应当鼓励孩子说出来事情经过，并允许孩子通过哭来宣泄情绪。告诉孩子，家永远是你的避风港，家人永远都支持你保护你。